Notre identité c'est l'ensemble de vos forces, de vos passions, de vos valeurs, de vos croyances et de vos aspirations. Notre identité est représentée dans le choix de nom de notre école et notre logo. Les équipes sportives sont connues sous le nom des Voyageurs et le vert est la couleur de l'école.
Qui somme-nous?
Le Collège Louis-Riel (CLR) est situé en plein cœur du quartier francophone de Winnipeg. En plus du programme d'études en français, le Collège Louis-Riel est fier de rejoindre les écoles du monde de l'IB et ainsi offrir le Programme du diplôme du Baccalauréat International® (IB), en français, au Manitoba.
Doté d'une vision qui favorise l'excellence académique, le CLR offre un programmes d'études très enrichi, propice au cheminement scolaire des jeunes. Le complément d'offre d'activités culturelles et parascolaires permet de rejoindre les besoins de l'élève qui rentre dans ses années du secondaire. La grande diversité de la communauté scolaire du CLR, la langue et la culture françaises constituent une base précieuse pour le développement personnel et de l'identité francophone. Enfin, le CLR promeut l'appartenance à une communauté dans un contexte local, national et international, et encourage la pensée critique et créative chez l'élève.
Choix de nom
Louis Riel, dont notre collège porte le nom, est né le 22 octobre 1844 d'un père métis et d'une mère canadienne-française. En 1869, il se place à la tête de ses compatriotes métis qui protestent contre les opérations d'arpentage de leurs terres par les arpenteurs du gouvernement fédéral. Il forme un gouvernement provisoire, organise la guerre dans la région de la Rivière-Rouge et s'empare du fort Garry à Winnipeg. La crise se résorbe : Riel et les Métis forcent le gouvernement fédéral à accorder, en 1870, le statut de province au district d'Assiniboine dont Ottawa ne voulait faire qu'un simple territoire contrôlé par un gouverneur et un conseil nommé par le gouvernement fédéral. La loi créant la province du Manitoba, adoptée le 12 mai 1870, garantissait le maintien des écoles confessionnelles et des droits et privilèges scolaires existants des minorités protestante et catholique et précisait que l'anglais et le français seraient les deux langues officielles du gouvernement.
En 1882, les Métis, qui ont vendu leurs terres de la Rivière-Rouge, se sont regroupés plus à l'ouest, sur les bords de la rivière Saskatchewan, à Saint-Laurent, au sud-ouest de Prince-Albert. Les arpenteurs du gouvernement fédéral répètent la même erreur qu'à la Rivière-Rouge, en 1869. Les Métis craignant de perdre leurs terres, rappellent Louis-Riel qui vit au Montana. Il revient et organise encore une fois la résistance armée. En 1885, il établit ses quartiers généraux à Batoche et commence la guerre.
Il remporte la victoire près de Lac aux Canards, mais subit la défaite à Lac La Grenouille. Ottawa envoie des troupes dans l'Ouest et le général Middleton vainc Riel à Batoche le 12 mai. Ce dernier se constitue prisonnier le 15 mai. Il subit son procès à Régina du 20 juillet au 1er août 1885. Le jury le reconnaît coupable de haute trahison, mais le recommande à mort le 1er août; son appel étant demeuré sans succès et le gouverneur général ayant refusé de commuer la sentence, Louis Riel fut pendu à Régina le 16 novembre 1885.
Enterré dans le cimetière de la cathédrale Saint Boniface, Louis Riel est souvent considéré comme le fondateur du Manitoba. Chaque année, les communautés métisses de partout au Canada et le manitobains honorent sa mémoire dans le cadre d'activités commémoratives, comme la Journée Louis Riel, au cours desquelles ses réalisations sont soulignées et célébrées.
Notre logo
En septembre 2012, le Collège Louis-Riel s'est doté d'un nouveau logo. Le choix d'un nouveau logo était un des projets collaboratifs entamés avec le Comité scolaire de l'école. Avec l'appui d'un graphiste professionnel, le comité de travail a pu cerner les images et les recommandations soumises et moderniser le logo de l'école. De plus, ce travail a pu intégrer les idées des élèves dans la refonte du logo officiel. Ci-dessous, vous trouverez la raison d'être des différents éléments du logo :
- la ceinture fléchée stylisée relie la culture métisse (son lien avec Louis Riel) avec la modernité qu'on trouve dans le style contemporain et abstrait du logo;
- les couleurs sont les mêmes que celles du drapeau franco-manitobain et le vert est prédominant puisque c'est la couleur de l'école;
- le tissage représente la proximité et la force de la communauté;
- l'élève qui émerge de la ceinture symbolise le fait que la communauté se rallie pour soutenir et éduquer l'élève;
- les bras de l'élève qui s'élèvent montrent qu'il est fier d'être au CLR et d'être un membre de la communauté.
Mission, vision, valeurs et croyances
Notre établissement est situé en plein cœur du quartier francophone de Winnipeg et fait partie de la Division scolaire franco-manitobaine. En plus des programmes d'études établis par le ministère de l'Éducation du Manitoba, le Collège Louis-Riel est le seul établissement scolaire à offrir en français le Programme du diplôme du Baccalauréat International® (BI) conçu pour les élèves âgés de 16 à 19 ans.
Notre mission
Le Collège Louis-Riel s'engage à offrir diverses occasions d'apprentissage à ses élèves afin qu'ils puissent s'épanouir pleinement dans leur identité francophone et en tant que citoyens du monde.
L'école fournit un environnement sécuritaire et riche en expériences afin qu'ils deviennent des apprenants à vie.
Notre vision
Le Collège Louis-Riel a pour vision de favoriser l'excellence académique, le développement de l'identité francophone, du sentiment d'appartenance à une citoyenneté mondiale et de la pensée critique et créative de l'élève par le biais d' une variété de programmes d'études. Nous nous efforçons d'inculquer à nos élèves une curiosité intellectuelle et un engagement à vie à l'apprentissage.
Nos croyances
- Nous croyons aux droits de chaque apprenant : d'apprendre à s'exprimer et de s'épanouir en français et d'être fier de son milieu francophone.
- Nous croyons que chaque apprenant joue un rôle dans la protection de l'environnement.
- Nous croyons qu'en collaboration avec la communauté, l'apprenant pourra devenir un citoyen responsable.
- Nous croyons au bien-être physique et émotionnel de chaque apprenant et à l'inclusion de tous.
Nos valeurs
- Excellence académique
- Identité francophone
- Citoyenneté globale